← К теории

Рабочий лист · бланк ученика

Окислительно-восстановительные реакции. Понятие об электролизе расплавов и растворов солей

Химия ФГОС (Габриелян) · 11 класс · §12

Кратко по теме

Сначала разберите понятия и технику безопасности на презентации; письменно выполните задания ниже. УМК ФГОС: свойства → превращения → проверка. Тема охватывает реакции с изменением степеней окисления элементов, метод электронного баланса для их уравнения и процессы электролиза расплавов и растворов солей с конкурентным восстановлением катионов и окислением анионов или воды.

Опора

  • Типичные окислители: F2, O2, Cl2, KMnO4, HNO3, катионы металлов в высокой степени окисления.
  • Типичные восстановители: активные металлы (Na, K, Mg, Al), неметаллы (H2, C), соединения в низкой степени окисления.
  • В расплаве NaCl на катоде восстанавливается Na+, а на аноде окисляется Cl-.
  • В растворе NaCl на катоде восстанавливается вода до H2, а на аноде окисляется Cl- до Cl2.
  • В растворе CuSO4 на катоде восстанавливается Cu2+ до Cu, а на аноде окисляется вода до O2.
  • Окислительно-восстановительные реакции протекают с изменением степеней окисления элементов.

Задания

  1. 1Объясни своими словами понятие «окислительно-восстановительные реакции» и приведи пример.

    бланк · строки

    Развёрнутый ответ

  2. 2Объясни своими словами понятие «степень окисления» и приведи пример.

    бланк · строки

    Развёрнутый ответ

Это бланк для ученика. Ответы — на отдельном листе «Ключ учителя».